Комплект учебно-лабораторного оборудования представляет собой изделие напольного модульного исполнения, включающее в себя стенд с двухуровневой рамой, комплект лабораторных модулей, комплект соединительных проводников, комплект эксплуатационной документации и программное обеспечение USB приборов на электронном носителе.

Входящее в комплект поставки рабочее место преподавателя и ученика предназначено для использования при обучении студентов по рабочим специальностям, охране труда и технике безопасности на производстве.

Рабочее место позволяет:

- проводить инструктажи;
- проводить обучение с помощью технологий дополненной реальности и виртуальной реальности, а также видеообучение;
- проводить тестирование;
- проводить дистанционное обучение и групповые занятия с использованием облачных технологий;
- самостоятельно создавать готовые уроки с использованием подгружаемого пользовательского контента.

Назначение

Комплект учебно-лабораторного оборудования (далее стенд) "Радиотехнические цепи и сигналы" предназначен для реализации в рамках образовательной программы Федерального проекта «Профессионалитет» возможностей:

- изучения работы радиоэлектронных схем и проведения анализа сигналов, используемых в радиотехнике;
- исследования линейных цепей сосредоточенного и распределенного типа и рассмотрения протекающих в них процессов;
- исследования и расчета транзисторных усилителей, автогенераторов, модуляторов и демодуляторов;
- овладения практическими навыками по моделированию, анализу и расчету основных типов радиотехнических цепей, лежащих в основе построения радиоэлектронных устройств.

Комплектация

Лабораторный стенд "Радиотехнические цепи и сигналы".
Ноутбук.
Программное обеспечение.
Стол лабораторный с двумя выдвижными ящиками.
Двухуровневая двухрядная рама.
Вывеска с названием стенда.
Комплект соединительных проводов и кабелей.
USB-осциллограф.
USB-генератор сигналов.
Измеритель R-L-C.
Рабочее место преподавателя и ученика.
Паспорт изделия
Руководство по эксплуатации.
Методические указания по выполнению лабораторных работ.

Состав

Модули:

Однофазный источник питания.
Источники питания.
Генераторы трехточки.
Генератор гармонических колебаний.
Апериодический усилитель.
Усилитель с обратной связью.
Резонансный усилитель.
Линейные цепи.
Нелинейные цепи.
Функциональный генератор.
Дискретизация и восстановление сигналов.
Преобразователи частоты.
Частотный детектор.
Амплитудный модулятор.
Частотный модулятор.
Мультиметры.

Учебно-методическое пособие

1. Линейные цепи первого порядка:

Исследование амплитудно-частотных характеристик электрических цепей первого порядка.
Исследование фазо-частотных характеристик электрических цепей первого порядка.
Исследование временных (переходных) процессов в линейной электрической цепи первого порядка.

2. Линейные цепи второго порядка:

Снятие амплитудно-частотной и фазо-частотной характеристик электрических цепей второго порядка.
Исследование влияния сопротивления нагрузки на полосу пропускания параллельного контура.
Исследование временных (переходных) процессов в линейной электрической цепи второго порядка.

3. Частотные характеристики линейных цепей:

Снятие частотных характеристик дифференцирующей цепи.
Снятие частотных характеристик интегрирующей цепи.

4. Нелинейные цепи:

Стабилизация постоянного напряжения нелинейными резистивными цепями.
Исследование нелинейной цепи при гармоническом воздействии.
Выпрямление гармонических сигналов.
Ограничение мгновенных значений гармонических сигналов.
Детектирование амплитудно-модулированных (АМ) сигналов.
Умножение частоты сигналов.

5. Транзисторный резистивный усилитель:

Определение основных характеристик усилителя и снятие амплитудной и амплитудно-частотной характеристики.
Снятие амплитудно-частотной характеристики усилителя.
Снятие фазо-частотной характеристики усилителя.
Снятие временной характеристики усилителя.

6. Усилитель с обратной связью:

Определение входного и выходного сопротивлений усилителя.
Снятие амплитудно-частотной характеристики усилителя.
Исследование амплитудной характеристики Uвых = f(Uвх) усилителя без отрицательной обратной связи.
Исследование амплитудно-частотной характеристики двухкаскадного усилителя при наличии обратной отрицательной связи по напряжению между вторым и первым каскадами.
Исследование амплитудной характеристики усилителя с отрицательной обратной связью по напряжению.
Определение глубины обратной связи усилителя.
Определение коэффициента гармоник при заданном уровне выходного напряжения усилителя.
Снятие амплитудно-частотной характеристики усилителя.

7. Генераторы трехточек:

Исследование генератора Колпитца (емкостная трехточка).
Исследование генератора Хартли (индуктивная трехточка).
Исследование генератора гармонических колебаний с мостом Вина.

8. Амплитудные модуляторы:

Исследование модулятора с базовой модуляцией.
Исследование модулятора с коллекторной модуляцией.
Исследование модулятора с эмиттерной модуляцией.

9. Исследование частотного модулятора.
10. Частотные детекторы:

Исследование частотного детектора на расстроенных контурах.
Исследование фазового детектора с одиночным контуром.

11. Резонансный усилитель высокой частоты:

Снятие амплитудной характеристики резонансного усилителя.
Снятие амплитудно-частотной характеристики резонансного усилителя.
Исследование явления демодуляции амплитудно-модулированного сигнала при его прохождении через резонансный усилитель.
Исследование искажений формы огибающей прямоугольного радиоимпульса при его прохождении через резонансный усилитель.

12. Квантование сигналов и их синтез по дискретным отсчетам:

Дискретизация сигналов.
Исследование восстанавливающих фильтров.
Восстановление дискретизированного сигнала.

13. Преобразование частоты:

Исследование характеристики преобразования частоты в балансном смесителе.
Исследование характеристики преобразования частоты в последовательном смесителе.

Средняя оценка

0.0

На основании 0 отзывов

Ваша корзина пуста!

Комплект учебно-лабораторного оборудования "Радиотехнические цепи и сигналы" с рабочим местом преподавателя и ученика

Спасибо за Ваш заказ!Мы свяжемся с Вами в самое ближайшее время.

Спасибо за Ваш заказ!
Мы свяжемся с Вами в самое ближайшее время.